Hadirkan Kuliah Umum Internasional "Cara Menyenangkan Belajar Bahasa Inggris: Musik, YouTube dan AI"

Universitas Rokania dan STIEPARI Perkuat Kolaborasi, Hadirkan Kuliah Umum Internasional "Cara Menyenangkan Belajar Bahasa Inggris: Musik, YouTube dan AI"
Penulis : Rani Zahra, M.Pd
Kaprodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Rokania

 

Rokan Hulu – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Rokania bersama Program Studi Pariwisata Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pariwisata Indonesia (STIEPARI) Semarang menyelenggarakan kuliah umum bertajuk "Fun Ways to Learn English: Music, YouTube and AI" pada Jumat, 31 Oktober 2025 . Kegiatan ini merupakan salah satu implementasi nyata Implementation Arrangement (IA) antara kedua institusi dalam memperkuat kolaborasi akademik serta meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital.

Kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari kerja sama di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan sumber daya manusia yang telah disepakati oleh Universitas Rokania dan STIEPARI. Melalui kolaborasi tersebut, kedua perguruan tinggi berkomitmen menghadirkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan perkembangan teknologi digital dan kebutuhan dunia pendidikan saat ini.

Kuliah umum menghadirkan Shella Gherina Saptiany, M.Pd. sebagai narasumber utama. Dalam paparannya, Shella mengajak peserta untuk memandang pembelajaran bahasa Inggris sebagai proses yang menyenangkan dengan memanfaatkan media yang akrab dalam kehidupan sehari-hari, seperti musik, YouTube, dan teknologi Artificial Intelligence (AI). Pendekatan tersebut dinilai mampu meningkatkan motivasi belajar sekaligus mengembangkan keterampilan berbahasa Inggris secara lebih efektif.

Menurut Shella Gherina Saptiany, musik tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga dapat membantu meningkatkan kemampuan mendengarkan, memperkaya kosakata, memperbaiki pelafalan, serta meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan bahasa Inggris. Sementara itu, YouTube memberikan akses terhadap berbagai materi autentik yang memungkinkan siswa belajar dari penutur asli maupun konten edukatif berkualitas.

Selain membahas musik dan YouTube, Shella juga memperkenalkan pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai pendamping belajar yang mampu memberikan umpan balik secara cepat dan personal. Berbagai platform berbasis AI dapat dimanfaatkan untuk melatih kemampuan berbicara, menulis, hingga memancarkan hasil belajar sehingga proses pembelajaran menjadi lebih adaptif dan sesuai dengan kebutuhan siswa.

Selama kegiatan berlangsung, diskusi dipandu oleh Vivi Amanda, M.Pd. sebagai moderator. Dengan suasana yang komunikatif dan interaktif, sesi tanya jawab berlangsung dinamis. Mahasiswa dari kedua perguruan tinggi aktif mengajukan pertanyaan mengenai strategi memanfaatkan teknologi digital dan AI secara bijak untuk mendukung pembelajaran bahasa Inggris.

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Rokania, Rani Zahra, M.Pd, menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi bagian dari upaya menghadirkan pengalaman belajar yang lebih kreatif, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik generasi digital.

“Pembelajaran bahasa Inggris saat ini tidak lagi terbatas pada buku teks. Musik, YouTube, dan teknologi Artificial Intelligence (AI) telah menjadi media yang efektif untuk meningkatkan motivasi, kreativitas, serta kemampuan berbahasa siswa. Melalui kolaborasi ini, kami berharap siswa memperoleh wawasan baru mengenai strategi pembelajaran bahasa Inggris yang inovatif dan aplikatif,” ujarnya.

Sementara itu, Ketua Program Studi Pariwisata STIEPARI, Julian Andriani Putri, SE, M.MPar, mengungkapkan bahwa sinergi antarperguruan tinggi menjadi langkah strategi dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia. Menurutnya, integrasi teknologi digital, khususnya AI, membuka peluang besar bagi mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan industri dan dunia kerja yang terus berkembang.

Kuliah umum ini mengangkat pemanfaatan musik sebagai media pembelajaran yang menyenangkan, penggunaan platform YouTube sebagai sumber belajar autentik, serta penerapan Artificial Intelligence (AI) dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris. Pendekatan ketiga tersebut diharapkan mampu menciptakan proses pembelajaran yang lebih efektif, adaptif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi abad ke-21.

Materi yang disampaikan dalam kuliah umum ini memiliki keterkaitan yang erat dengan mata kuliah Vocabulary pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Melalui pemanfaatan musik, siswa diperkenalkan pada berbagai pemahaman baru, ungkapan sehari-hari ( ungkapan sehari-hari ), idiom, serta pelafalan kata dalam konteks yang autentik. Sementara itu, penggunaan YouTube memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempelajari makna kosakata berdasarkan situasi komunikasi nyata melalui berbagai konten edukatif berbahasa Inggris. Di sisi lain, pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) mendukung proses penguasaan pemahaman melalui latihan interaktif, pemberian umpan balik secara langsung, serta penyusunan contoh kalimat sesuai konteks penggunaan kata. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya memperkaya perbendaharaan kosakata siswa, tetapi juga meningkatkan kemampuan mereka dalam memahami, menyalin, dan menggunakan kosakata secara tepat dalam komunikasi lisan maupun tulisan. 

Selain menjadi wadah pertukaran pengetahuan dan pengalaman akademik, kegiatan ini juga memperkuat komitmen Universitas Rokania dalam membangun kolaborasi nasional dengan berbagai perguruan tinggi sebagai bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Kegiatan semacam ini diharapkan dapat terus berlanjut melalui berbagai program akademik lainnya, seperti seminar, penelitian kolaboratif, pengabdian kepada masyarakat, dan pertukaran narasumber.

Melalui kerja sama yang berkelanjutan, Universitas Rokania berharap dapat terus menghadirkan berbagai program akademik yang inovatif, memperluas jejaring kemitraan, serta menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif terhadap perkembangan teknologi, memiliki daya saing tinggi, dan siap berkontribusi dalam pembangunan pendidikan di tingkat nasional maupun internasional.