RESENSI NOVEL “GURU AINI” KARYA ANDREA HIRATA OLEH RESTIKA AYU

 

RESENSI NOVEL “GURU AINI”

KARYA ANDREA HIRATA

OLEH RESTIKA AYU

 

1.      IDENTITAS NOVEL

Ø  Judul                                       : Guru Aini

Ø  Penulis                                   : Andrea Hirata

Ø  Penerbit                                : PT. Bentang Pustaka

Ø  Cetakan Keberapa              : Pertama (Ke-6)

Ø  Tahun Terbit                        : 2023

Ø  Jumlah Halaman                 : x + 306 Halaman

Ø  No ISBN                                 : 978-602-291-686-4

 

2.      SINOPSIS NOVEL

Novel ini menceritakan tentang perjuangan seorang anak gadis yang bernama Desi Istiqomah untuk meraih cita-cita menjadi seorang guru matematika. Cita-cita Desi ini muncul dikala kepeduliannya terhadap pendidikan di Indonesia yang masih banyak kekurangan guru matematika, sementara itu pelajaran matematika sangat penting untuk menyempurnakan ilmu yang lainnya.

Ibu dan kepala sekolah Desi sudah berusaha membujuk Desi agar mengurungkan niatnya untuk menjadi guru matematika mereka lebih menyarankan Desi untuk menjadi dokter atau kuliah jurusan ekonomi saja dikarenakan Desi adalah anak yang sangat pintar di sekolah dan selalu menjadi rangking pertama. Namun usaha itu gagal total, Desi tetap pada pendiriannya yaitu kuliah jurusan Pendidikan matematika. Dengan berat hati Ibu Desi terpaksa menyetujui keinginan putri semata wayangnya itu.

Akhirnya Desi lulus kuliah Pendidikan guru matematika dan di tempatkan di tempat yang sangat terpencil, tempat yang sangat jauh dari kota besar yaitu pulau yang bernama Tanjong Hampar. Dari pulau kecil inilah cerita pengalaman Desi dimulai. Ditempat yang baru itulah Desi diajarkan untuk menjadi seorang guru yang sejati, tidak hanyak dituntut untuk mengajar matematika saja tapi dituntut untuk mendidik anak-anak yang sebagian besar berkemampuan matematika yang sangat rendah.

Ditempat itu jugalah Desi merasakan jatuh bangunnya menjadi seorang guru, ia harus disiplin, tekun, dan pantang menyerah untuk mengajarkan matematika di sekolah. Beberapa murid yang ia temui mengajarkannya banyak pengalaman hidup mulai dari yang ia juluki sebagai rombongan 9 yaitu murid-murid yang minat belajarnya sangat rendah terutama di mata pelajaran yang diampunya yaitu matematika. Kemudian dia bertemu dengan murid yang sangat cerdas yang membuatnya sangat bersemangat karena menemukan murid yang hampir bertahun-tahun mengajar belum pernah ia temui yang bernama Debut Awaludin tetapi sayang Debut membuat hati Desi kecewa karena Debut memutuskan untuk tidak melanjutkan sekolahnya.

Setelah kekecewa karena ditinggal murid yang cerdas Desi bertemu dengan seorang murid yang bernama Aini yang bercita-cita menjadi seorang dokter karena ingin menyembuhkan ayahnya yang sedang sakit. Belum pernah Desi  melihat seorang anak yang memiliki tekat dan kemauan yang kuat untuk belajar matematika meskipun Aini bisa dibilang buta akan matematika. Disinilah tantangan yang akan Desi hadapi bagaimana ia mencari cara mengajar yang sesuai dengan Aini sehinggak kelak Aini akan menjadi murid yang cerdas dalam matematika.

3.      KELEBIHAN DAN KEKURANGAN NOVEL

KELEBIHAN NOVEL

Ø    Isi cerita dan alur cerita pada novel sangat relevan dengan kehidupan sekarang, saya sebagai guru matematika yang mengajar disekolah sangat mengerti betul apa yang dirasakan oleh ibu Desi

Ø  Setelah membaca novel dapat memotivasi kita untuk belajar matematika setelah melihat perjuangan dari murid yang bernama Aini

 

KEKURANGAN NOVEL

Ø  Masih kurang jelas dan rancunya alasan mengapa Debut Awaludin berhenti sekolah, membuat saya masih bertanya-tanya.

Ø  Terdapat banyak nama tokoh yang tidak familiar sehingga terkadang saya lupa siapa saja tokoh yang ada dalam cerita.